Schulmöbel in Deutschland werden nach DIN EN 1729 ausgeschrieben: sieben Größen für Stühle und Tische, an die Körpergröße der Schülerinnen und Schüler gebunden und mit einer eigenen Farbmarkierung versehen, dazu die Anforderungen an Sicherheit, Standfestigkeit und Dauerhaltbarkeit aus Teil 2. In der Praxis kommt eine zweite Hürde hinzu, die im Text der Norm nicht steht: das GS-Zeichen wird in vielen Vergaben faktisch vorausgesetzt, und ein Angebot ohne dieses Prüfzeichen hat es schwer, unabhängig von der Qualität des Möbels.
Der häufigste Fehler ist eine Einheitsgröße für das ganze Haus, meist die größte, verteilt nach Jahrgängen. Man sieht es in der letzten Reihe: Füße, die den Boden nicht erreichen, Rücken ohne Auflage, eine Arbeitshöhe, die genau beim Schreiben unbequem wird. Der zweite Fehler betrifft die Raumluft: dreißig Personen in einem geschlossenen Volumen machen Emissionen zum Planungsthema, weshalb der Blaue Engel für emissionsarme Möbel in Ausschreibungen an Gewicht gewinnt. Der dritte betrifft die Akustik der Klassenräume, die mit harten Oberflächen und klappernden Gleitern schlechter wird, bevor jemand ein Messgerät aufstellt.
Eine Schule kauft einmal und lebt zehn Jahre damit, also übergeben wir Unterlagen statt Zusicherungen. Jede vorgeschlagene Kollektion trägt die vom Hersteller erklärte und dokumentierte Konformität mit Prüfberichten eines akkreditierten Labors. Das Leistungsverzeichnis führt das vollständige Größenprogramm mit Farbmarkierung, die Berichte nach EN 1729-1 und 1729-2, Emissionsnachweise je Bauteil, Prüfungen gegen missbräuchliche Nutzung, leise austauschbare Gleiter, ein Stapelsystem mit Transportwagen und Reinigungsanweisungen. Finish-Muster sind kostenpflichtig und werden bei Auftragsbestätigung vollständig gutgeschrieben; Liefertermine halten wir bei Auftragsbestätigung schriftlich fest.
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